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¿QUÉ ES UN BLOG?

20:55 Andrés Pulido Villar.


Antes de crear un blog vamos a repasar una serie de conceptos sobre esta herramienta.

La wikipedia define blog o bitácora como “un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente”. Resulta llamativo el siguiente vídeo sobre el conocimiento de la población en torno al fenómeno blog.
Como docentes nuestro interés se centrará en el blog de tipo educativo. De esta forma llegamos a otro término: "edublog", que se refiere a “un weblog (blog) que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por el profesorado como por el alumnado” (Juan José de Haro).
Las características generales de todo blog son:
1. Facilidad de uso (sencillo de crear y mantener).;
2. Gratuito.
3. Autoría individual o compartida.
4. Accesibilidad desde cualquier lugar.
5. Publicación cronológica.
6. Integración de otras herramientas (Web 2.0).
7. Clasificación de sus contenidos en categorías o temas (etiquetas o tags).
8. Enlaces permanentes.
9. Códigos variados (multicódigos: texto, imagen, vídeo, música …).
10. Interactividad mediante los comentarios.
11. Sindicación RSS (Distribución y documentación).
Para un estudio más detallado de estos aspectos puede consultarse el análisis de Educastur. Sin embargo la experta en la web 2.0, Tíscar Lara, es quien nos ofrece una interesante presentación sobre la rentabilidad didáctica de los blogs.
 

También Néstor Alonso (Educastur) nos adentra en las posibilidades educativas del blog.
 

Blogs y Educación

Como resumen de todo lo anterior os dejamos algunas reflexiones en vídeo sobre el blog educativo para el proyecto Whyblogging.


Y terminamos con un poco de humor:
 


PARA SABER MÁS (Opcional):

TIPOS DE BLOG. DIRECTORIOS

23:55 Andrés Pulido Villar.


La tipología de blogs es muy extensa, ocupan todos los ámbitos de la sociedad y todas las variantes posibles (videoblogs, audioblog, fotologs ...). En nuestro caso vamos a estudiar los edublogs o blogs educativos.

Según un avance del estudio "Uso de las nuevas tecnologías web en las actividades de fomento de la lectura en Andalucía", realizado por el Pacto Andaluz por el Libro en junio de 2009:

"El 60% de los sitios web de los centros educativos analizados utiliza esta herramienta. Este alto índice de utilización de las bitácoras en los centros escolares de Andalucía refleja que ésta es la herramienta más aceptada, la que más prestaciones y recursos de la Web 2.0 aporta y que por ello mejor se ha adaptado a las necesidades de los docentes y los alumnos. Málaga, Huelva y Sevilla son las provincias con un mayor índice de blogs, aportando el 75% de bitácoras detectadas, seguidas por Córdoba y Almería. Granada, Jaén y Cádiz hacen un menor uso de esta herramienta". (pág. 13)

¿Cuántos tipos de blogs educativos podemos distinguir? La pregunta admite varias clasificaciones (Felipe Zayas, José Antonio de Haro), pero hemos elegido la propuesta por el CNICE por su sencillez y claridad.


Fuente: Flickr

  • Blogs docentes. Función divulgativa y relación con otros docentes. Contenidos sobre Tic y educación en general. En blogeducativo encontraremos un listado con los blogprofesores más destacados de la red.


Fuente: Flickr
  • Blogs de eventos y formación docente. Informan sobre actividades o recursos. Los destinatarios son los participantes en el evento o curso. Los metablogs proporcionan información y recursos para la formación en el uso educativo de blogs (el caso de nuestro blog). EABE09 es un buen ejemplo de este tipo de blogs.


Fuente: Flickr

  • Blogs de centros educativos. Son creados por los diferentes órganos o secciones de un centro educativo. También se utilizan como soporte de actividades especiales (intercambios, proyectos ...). Hemos elegido algunos de ellos como:
  1. Blogs de centro: IES Azahar, IES Dolmen del Soto.
  2. Blogs de departamento: Anotaciones, IES Airén, IES Carmen y Severo Ochoa, IES Alpedrete...
  3. Biblioblogs. Los blogs de las bibliotecas escolares han experimentado un gran desarrollo en la actualidad. Puede consultarse el directorio elaborado por Darabuc o la recopilación recogida en Más que Libros.
  4. Blogs de clubes de lectura. Muchos de ellos forman parte de la biblioteca escolar. Un selección de los más destacados se recoge en el Club de lectura Vega del Guadalete.


Fuente: Flickr

  • Blogs de aula. Sirven como soporte para el desarrollo de actividades de aprendizaje. El estudiante siempre está presente como destinatario, participante o autor. La autoría, además de individual o colectiva, puede ser del docente, del estudiante o compartida. He aquí una selección (más blogs en edublogs10):
  1. Blog de lengua (IES María Moliner)
  2. Contextos. (San José Calasanz de Santurtzi)
  3. Lengua y literatura 2 (Colegio "El Valle")
  4. Lengua y literatura española (Antonio Cano López)
  5. Comentando a Antonio Machado (IES de Viladecavalls)
  6. Ni uno menos.
  7. El tintero de clase. (IES Vega del Guadalete)
  8. El pupitre.
  9. Bloge@ndo en 4º (IES Manuel de Cabanyes)
  10. Cuadernillo de Aula (IES Districte Maritim)
  11. Aula 31 (IES Juan de la Cierva)
  12. El juego de hacer versos (Taller de poesía del IES Barrio de Loranca)
  13. Ayuda de lengua y literatura castellana (IES de Reus)
  14. El blog de lengua y literatura (IES Galileo)
  15. Proyecto de literatura hispano-inglesa (IES La Rosaleda)



En relación al blog de aula me gustaría mencionar una presentación de Elisa de Armas de la Cruz, que nos plantea la experiencia de la autora con esta herramienta:

blog
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Algunos de los blogs educativos que habéis visitado en esta clasificación se alojan en plataformas ofrecidas por distintas comunidades autónomas para sus docentes, así ocurre con Educasturblog (Asturias), PNTE (Navarra), Arablogs (Aragón) y XTECBloc (Cataluña). En nuestra comunidad andaluza tenemos BlogsAverroes, que ha iniciado su andadura recientemente y por tanto tiene pocos usuarios.


Fuente: Flickr


13 DIRECCIONES IMPRESCINDIBLES

Después de repasar los distintos blogs educativos vamos a destacar aquellas páginas que recomendamos vivamente por la calidad de sus materiales:

1. El blog del profesor de lengua.

2. A pie de aula.

3. Actimoliner.

4. Cuadernoamarillo.

5. El tinglado.

6. Aula de letras.

7. Tres tizas.

8. Materiales de lengua.

9. El balcón abierto.

10. Re(paso) de lengua.

11. Lenguaensecundaria.

12. Literaturaytic.

13. Prrofesor Potachov de Moldavia.


Y DIRECTORIOS PARA NO PERDERSE

Si todavía queréis investigar más recurrid a estos ocho directorios de blogs.




Desde el mes de enero ya se puede realizar la inscripción para el IV Premio Espiral Edublogs 2010, uno de los más importantes de nuestro país. Es recomendable visitar las distintas categorías y conocer el magnífico trabajo de muchos docentes.




PARA SABER MÁS (Opcional)

  • Para qué sirven los blogs de aula.

Blogs, ¿para qué os quiero? ejemplos de blogs educativos
Artículo de El Tinglado: ¿Para qué sirve un blog de aula?
Artículo de Alejandro Valero en el Observatorio Tecnológico del CNICE.

¿Qué blogs y para qué? Una reflexión de Felipe Zayas.


ANIMACIÓN A LA LECTURA

21:54 Andrés Pulido Villar.

Fuente: Flickr

En esta entrada nos detendremos en un tipo de blog educativo cuya rentabilidad didáctica es patente: el blog de animación a la lectura. En él encontramos desde noticias del mundo literario hasta reflexiones, críticas y propuestas de lectura. Sus autores son docentes, bibliotecarios o amantes de los libros en general.
Más blogs destinados al fomento de la lectura, la animación lectora y los clubes y grupos de lectura encontraremos en ... la lectura contagiosa, un proyecto de Darabuc.

Los medios audiovisuales también se utilizan en esta promoción o como fuente de recursos. Así tenemos ejemplos variados:
Otros blogs recogen los comentarios del alumnado sobre lecturas que han llevado a cabo en su centro educativo. He aquí varios ejemplos:
Por último indicaremos una serie de portales, campañas y programas de promoción de la lectura, tanto de entidades públicas como privadas:

PROMOCIÓN DE LA LECTURA


Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Constituida en 1981 Su objetivo general es la creación, fomento y desarrollo de todo tipo de actividades culturales y, muy en especial, del libro y la lectura. De especial interés sus guías de lectura.



Fundación Alonso Quijano. Se dedica al fomento de los hábitos individuales y sociales de lectura, así como el estímulo de la creación literaria, tanto en España como en el resto de países de habla española o con comunidades hispanohablantes




Observatorio del Libro y la Lectura de Extremadura. Iniciativa del Pacto Extremeño por la Lectura para conocer los hábitos de lectura en la región extremeña, la edición y la venta de libros.



Leer.es. Programa del Ministerio de Educación de España para fomentar la lectura entre niños y jóvenes. El proyecto apuesta por impulsar la lectura tanto en los soportes tradicionales como en los formatos digitales, ofreciendo también actividades y recursos a padres y a docentes.







"Leer te lleva más lejos". Campaña del Ministerio de Educación español. La página creada para la ocasión permite hacernos booker, es decir, un lector viajero, curioso y aventurero que puede elegir cuatros webstinos: blogs, bibliotecas virtuales, portales y escuelas.





Leer en la ESO. Sección del portal Educarm de la Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia. Ofrece recomendaciones y materiales de lectura para cada uno de los cursos de la ESO.




"Chile lee". Plan Nacional de Lectura. Programa educativo de Chile para el mejoramiento de la lectura. Incluye actividades y recursos variados.







Fundación Había una vez por la cultura ciudadana. Espacio destinado al fomento de la literatura infantil y juvenil. Desarrollan las más variadas actividades para seducir al público y sumergir, principalmente a los niños, en la inacabable fuente de conocimiento, desarrollo y creatividad del mundo de la literatura.






Pacto Andaluz por el Libro. Portal sobre todas las actuaciones en materia del libro y lectura desarrolladas por el Pacto Andaluz por el Libro, liderado por la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía.



Andalecturas.org. Es una guía de recursos on-line sobre mediación lectora en Andalucía. Da a conocer las iniciativas que hay en marcha en torno al libro y la lectura en Andalucía, así como a los y las profesionales que las hacen posibles y a las instituciones o entidades que las amparan.





Invitación a la lectura. Portal de promoción de la lectura del gobierno de Aragón. Recoge actividades didácticas en torno al proceso lector que abarca desde actividades de motivación hasta trabajos monográficos, pasando por guías de lectura adaptadas al nivel del alumnado.





El Público Lee. Programa de Canal Sur, canal público de la televisión andaluza. Una hora de literatura en la que se viaja a través de páginas, personajes y situaciones que van desgranando los lectores con sus preguntas a los autores.



Página2. Programa de RTVE dedicado a la literatura. Entrevistas, reportajes y recomendaciones son algunas de sus secciones habituales.



PARA SABER MÁS (Opcional):

1. Actividades Tic de animación a la lectura. De cómo las Tics son aliadas de la lectura.
2. Uso de las nuevas tecnologías web 2.0 en las actividades de fomento de la lectura en Andalucía (Avance de los primeros resultados del estudio). Interesantísimo análisis sobre el uso educativo de distintas herramientas, entre ellas blogs y wikis en los centros andaluces durante el año 2009.


NUESTRA CUENTA EN GMAIL.

10:01 Andrés Pulido Villar.

CREAR UNA CUENTA CON GMAIL

Crear un blog es bastante simple pero antes de abordar esta tarea vamos a solicitar una cuenta de correo en Gmail. No hace falta tener una cuenta en Google, pero es necesaria si queremos acceder a todas sus herramientas, que son las más utilizadas en la Web, y para ello hay que rellenar un formulario.

Gmail es un servicio de correo electrónico gratuito que proporciona la empresa estadounidense Google desde el 15 de abril de 2004. Las ventajas de este correo son innumerables y entre ellas destacamos su gran capacidad y su filtro anti-spam (correo basura). En la propia página se indican diez razones para usarlo.

¿Deseas saber cómo crear una cuenta? He aquí varios materiales que te van a ayudar:

1. Videotutorial. Excelente vídeo que nos guía paso a paso.


2. Tutorial en pdf de Educared. Sencillo y claro.

3. Tutorial de Ana Romano con el que aprenderás la funciones básicas de este correo:
Terminamos esta entrada con un tutorial ruso sobre Gmail. No está hecho grabando la pantalla, sino recreando todos los elementos en directo con pintura, cartones, papel, etc.




PARA SABER MÁS (Opcional). Otras funciones de google:
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